Educació Secundària Obligatòria (de 12 a 16 anys)

L’Educació Secundària Obligatòria comprèn quatre cursos acadèmics, dels 12 als 16 anys.
La finalitat de l'educació obligatòria és aconseguir que els nois i les noies adquireixin les eines necessàries per entendre el món i esdevinguin persones capaces d’intervenir activament i crítica en la societat plural, diversa i en canvi continu.

En l’organització del currículum de l’ESO s’aplica el Decret 187/2015, del 25 d’agost, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria. Aquest Decret segueix un model d’ensenyament i aprenentatge de caràcter competencial. La finalitat és que l’alumnat assoleixi els coneixements i les competències necessàries per afavorir la seva autonomia en l’aprenentatge i el seu desenvolupament personal i social.

El currículum s’organitza en àmbits de coneixement. Aquests àmbits agrupen matèries que comparteixen les competències bàsiques específiques de cada àmbit i les competències transversals (competència digital, la d’aprendre a aprendre i la d’autonomia, iniciativa personal i emprenedoria).

• Àmbit lingüístic: llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura, aranès, llengües estrangeres i llatí
• Àmbit matemàtic: matemàtiques i matemàtiques acadèmiques aplicades
• Àmbit cientificotecnològic: física i química, biologia i geologia, ciències aplicades a l’activitat professional, tecnologia, informàtica, cultura científica, física i química/ biologia i geologia aplicades a l’activitat professional
• Àmbit social: geografia i història, cultura clàssica, emprenedoria, economia
• Àmbit artístic: música, educació visual i plàstica, arts escèniques i dansa
• Àmbit d’educació física: educació física
• Àmbit de cultura i valors: cultura i valors ètics, filosofia i religió

1r a 3r d’ESO

4t d’ESO